<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586</id><updated>2011-04-21T20:24:13.461-07:00</updated><title type='text'>Identificación de Parámetros</title><subtitle type='html'>Asignatura electiva de pregrado y fundamental de postgrado del&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Departamento de Ingeniería Eléctrica&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Universidad de Concepción</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-115490497048750067</id><published>2006-12-31T15:54:00.000-08:00</published><updated>2006-09-12T14:56:02.513-07:00</updated><title type='text'>DATOS SEMESTRE 2006-2</title><content type='html'>&lt;a href="http://udecdie-idparam.blogspot.com/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;IMPORTANTE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://udecdie-idparam.blogspot.com/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;DESDE AHORA, UTILIZAR&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://udecdie-idparam.blogspot.com/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;NUEVA &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;PÁGINA WEB&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://udecdie-idparam.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;http://udecdie-idparam.blogspot.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Semestre 2006-2 (Agosto a Diciembre)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Horario y lugar de clases &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;LUNES:____11:10 a 13:00 TM 3-12&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MARTES:__ 12:10 a 13:00 TM 3-3&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"&gt;VIERNES:_ 12:10 a 13:30 TM 3-10&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Courier New;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Horario de atención Prof. Eligio Amthauer&lt;br /&gt;Lunes de 16:00 a 19:00, Oficina 234&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="mailto:eamthaue@udec.cl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;eamthaue@udec.cl&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Evaluación&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1 trabajo seobre métodos de identificación (30%)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1 prueba escrita (30%)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1 Proyecto de fin de curso (40%)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Apuntes en &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.die.udec.cl/~idp/"&gt;&lt;strong&gt;http://www.die.udec.cl/~idp/&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DEFINICIÓN BÁSICA DEL PROBLEMA:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;IDENTIFICIÓN DE PARÁMETROS&lt;/strong&gt; ES LA &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;DETERMINACIÓN&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; DE LOS &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;PARÁMETROS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; DE UN &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;MODELO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; ASOCIADO A UN &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;SISTEMA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; A PARTIR DE &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;VARIABLES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;MEDIBLES O&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; CALCULABLES&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; DE UN &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;PROCESO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; ASOCIADO AL MISMO SISTEMA.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-115490497048750067?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/115490497048750067/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=115490497048750067' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490497048750067'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490497048750067'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/12/datos-semestre-2006-2.html' title='DATOS SEMESTRE 2006-2'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-115746973754778661</id><published>2006-09-05T08:15:00.000-07:00</published><updated>2006-09-05T08:22:17.560-07:00</updated><title type='text'>Ejemplo1</title><content type='html'>&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Copiar los siguientes programas a archivos .m&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Ejecutar en primer lugar el programa de&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;generación de señales gensis.m&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;luego los de identificación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;% gensis01.m =============&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;%programa de generacion de señal&lt;br /&gt;clear all;close all; pack&lt;br /&gt;% eje de tiempo: 1000 puntos con dt=0.1&lt;br /&gt;dt=0.1; t=linspace(0,999,1000)*dt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% simulacion de un sistema simple&lt;br /&gt;% para identificar sus parametros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% variables  asociadas a parametros&lt;br /&gt;x1(1:99)=0;x1(100:1000)=1;  % escalon retardado&lt;br /&gt;v=[ones(1,10) zeros(1,10)];&lt;br /&gt;x2=[v v v v v v v v v v];&lt;br /&gt;x2=[x2 x2 x2 x2 x2];        % tren de pulsos&lt;br /&gt;x3=rand(1,1000);            % senal aleatoria&lt;br /&gt;a=3; b=5; c=7;              % parametros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% variable no asociada a parametros&lt;br /&gt;y=a*x1+b*x2+c*x3;          &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% almacenamiento en archivo .mat&lt;br /&gt;save('ejemplo1.mat','t','x1','x2','x3','y');&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;% fin de gensis01.m =============&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;% idp01a.m =============&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;% identificacion de parametros usando&lt;br /&gt;% toda la matriz de mediciones M&lt;br /&gt;clear all; close all; pack&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;load ejemplo1       % ingreso de las mediciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% IDENTIFICACION&lt;br /&gt;% matriz de mediciones M conteniendo&lt;br /&gt;% variables asociadas a parametros&lt;br /&gt;M=[x1' x2' x3'];&lt;br /&gt;figure(1);&lt;br /&gt;subplot(4,1,1); plot(t,M(:,1),'.-');&lt;br /&gt;grid on; ylabel('x1');  % despliegue grafico&lt;br /&gt;subplot(4,1,2); plot(t,M(:,2),'.-');&lt;br /&gt;grid on; ylabel('x2');&lt;br /&gt;subplot(4,1,3); plot(t,M(:,3),'.-');&lt;br /&gt;grid on; ylabel('x3');&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;% variable no asociada a parametros&lt;br /&gt;Y=y';&lt;br /&gt;subplot(4,1,4); plot(t,Y,'r.-');&lt;br /&gt;grid on; ylabel('y');&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D=M'*M;     % matriz de informacion D&lt;br /&gt;z=M'*Y;     % vector de informacion z&lt;br /&gt;P=inv(D);   % matriz de covarianza P&lt;br /&gt;Q=P*z;      % parametros identificados Q&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Q           % despliegue de los valores identificados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;% fin de idp01a.m =============&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-115746973754778661?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/115746973754778661/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=115746973754778661' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115746973754778661'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115746973754778661'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/09/ejemplo1.html' title='Ejemplo1'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-115616624897857325</id><published>2006-08-21T06:10:00.000-07:00</published><updated>2006-08-21T07:08:50.523-07:00</updated><title type='text'>Conceptos básicos</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Conceptos necesarios para definir y resolver &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;el problema de identificación de parámetros.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El problema de identificación en el contexto de sistemas como operadores entrada salida: los problemas complementarios de análisis, control e identificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los problemas de modelación, identificación de sistemas, identificación de parámetros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema, elemento, interconexión, interacción, señal.&lt;br /&gt;Proceso, materia, energía, información.&lt;br /&gt;Modelo, parámetro, estructura, variable.&lt;br /&gt;Fidelidad modelo proceso&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-115616624897857325?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/115616624897857325/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=115616624897857325' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115616624897857325'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115616624897857325'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/08/conceptos-bsicos.html' title='Conceptos básicos'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-112376336634872204</id><published>2006-08-06T18:31:00.000-07:00</published><updated>2006-08-06T17:12:20.773-07:00</updated><title type='text'>IDENTIFICACIÓN DE PARÁMETROS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Apuntes, ver &lt;a href="http://www.die.udec.cl/~idp/"&gt;http://www.die.udec.cl/~idp/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA DE IDENTIFICACIÓN &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Se define los conceptos principales necesarios para desarrollar la metodología de identificación de parámetros.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;1.1 Problemas ejemplo introductorios, regresión lineal, ajuste de curvas.&lt;br /&gt;1.2 El problema básico de identificación de parámetros.&lt;br /&gt;1.3 Los conceptos de sistema modelo, proceso.&lt;br /&gt;1.4 Los conceptos asociados a modelo: estructura, variable, parámetro, linealidad, tiempoinvariancia.&lt;br /&gt;1.5 Redefinición del problema de identificación de parámetros y su ubicación en el contexto de los problemas asociados de análisis, simulación y control.&lt;br /&gt;1.6 El problema de identificación de parámetros en modelación y control y en el contexto de los superproblemas de modelación e identificación de sistemas.&lt;br /&gt;1.7 El problema de identificabilidad.&lt;br /&gt;1.8 El problema de optimización, criterios de optimalidad y soluciones.&lt;br /&gt;1.9 Elementos de álgebra lineal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://joshua.smcvt.edu/linearalgebra/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;2. IDENTIFICACIÓN POR CUADRADOS MÍNIMOS &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Se desarrolla el método básico de identificación de parámetros constantes para modelos lineales .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1 Un modelo básico para identificación de parámetros&lt;br /&gt;2.2 Un algoritmo elemental para identificación de parámetros&lt;br /&gt;2.3 Identificación de parámetros por cuadrados mínimos&lt;br /&gt;2.4 Generación recursiva de la ecuación de identificación&lt;br /&gt;2.5 El método recursivo de los cuadrados mínimos&lt;br /&gt;2.6 Cuadrados mínimos ponderados&lt;br /&gt;2.7 El método recursivo con propagación tipo raíz cuadrada&lt;br /&gt;2.8 Identificabilidad para procesos con parámetros variantes&lt;br /&gt;2.9 Ruido de medición y de proceso en la identificación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. IDENTIFICACIÓN CON MEMORIA NO CRECIENTE &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Se desarrolla la metodología para identificar parámetros variantes en base a esquemas con longitud de memoria no creciente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;3.1 Tipos básicos de variación de parámetros: ruptura y envejecimiento.&lt;br /&gt;3.2 Memoria e identificación con longitud de memoria fija.&lt;br /&gt;3.3 Memoria decayente e identificación con factor de olvido.&lt;br /&gt;3.4 Identificabilidad e identificación con factor de olvido variable&lt;br /&gt;3.5 Robustez e identificación con vector de olvido variable&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. MODELOS PARA IDENTIFICACIÓN DE PARÁMETROS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Se muestra los modelos más adecuados para los diferentes ca&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;sos dependiendo de las variables condiciones de medición de magnitudes de proceso.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;4.1 Modelos diferenciales continuos y continuos discretizados&lt;br /&gt;4.2 Modelos discretos AR, ARX, ARMA, ARMAX, ARIMA, ARIMAX&lt;br /&gt;4.3 Modelos diferenciales extendidos&lt;br /&gt;4.4 Modelos integrales&lt;br /&gt;4.5 Modelos integrales extendidos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5. TÓPICOS ESPECIALES &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Se muestra las aplicaciones más importantes de la identificación de parámetros y el problema dual del filtro Kalman.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;5.1 Aplicaciones: Reducción de orden, linearización, filtrado&lt;br /&gt;5.2 Aplicaciones: Control adaptable: regulador autosintonizante, gain scheduling&lt;br /&gt;5.3 El problema dual: Filtro Kalman&lt;br /&gt;5.4 Tracking filters&lt;br /&gt;5.5 Nociones de identificación no lineal.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-112376336634872204?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/112376336634872204/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=112376336634872204' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/112376336634872204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/112376336634872204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/08/identificacin-de-parmetros.html' title='IDENTIFICACIÓN DE PARÁMETROS'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-115490564759714514</id><published>2006-08-06T16:06:00.000-07:00</published><updated>2006-08-06T16:07:27.596-07:00</updated><title type='text'>Links de interés</title><content type='html'>Algebra Lineal&lt;br /&gt;&lt;a href="http://joshua.smcvt.edu/linearalgebra/"&gt;http://joshua.smcvt.edu/linearalgebra/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.numbertheory.org/book/"&gt;http://www.numbertheory.org/book/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-115490564759714514?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/115490564759714514/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=115490564759714514' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490564759714514'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490564759714514'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/08/links-de-inters.html' title='Links de interés'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15322586.post-115490704968846962</id><published>2006-08-01T16:09:00.000-07:00</published><updated>2006-08-21T05:57:31.716-07:00</updated><title type='text'>ELEMENTOS DE ALGEBRA LINEAL</title><content type='html'>Enlace recomendado:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_linear_algebra_topics"&gt;Tópicos&lt;/a&gt; &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_linear_algebra_topics"&gt;de Algebra lineal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Convenciones:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A, B, C, D, E, F&lt;/strong&gt; matrices&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;x, y z&lt;/strong&gt;, vectores columna&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;a,b,c &lt;/strong&gt;escalares&lt;br /&gt;vector es vector columna: &lt;strong&gt;dim(x) = n = n &lt;/strong&gt;x&lt;strong&gt; 1&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Productos matriciales&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A·B&lt;/strong&gt; es posible solo si el número de columnas de A es igual al número de filas de B&lt;br /&gt;dim(&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;) = &lt;strong&gt;n&lt;/strong&gt; x &lt;strong&gt;m &lt;/strong&gt;, dim(&lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;) = &lt;strong&gt;m&lt;/strong&gt; x &lt;strong&gt;k&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Transposición de matrices.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.1 A' = transpuesta(A). &lt;/strong&gt;Se produce intercambiando filas por columnas&lt;br /&gt;dim(&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;)=&lt;strong&gt;n&lt;/strong&gt; x &lt;strong&gt;m&lt;/strong&gt; dim(&lt;strong&gt;A'&lt;/strong&gt;)=&lt;strong&gt;m&lt;/strong&gt; x &lt;strong&gt;n&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.2 A'·A &lt;/strong&gt;es simétrica semidefinida positiva. dim(&lt;strong&gt;A'·A&lt;/strong&gt;)=&lt;strong&gt;m &lt;/strong&gt;x&lt;strong&gt; m&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.2 A·A' &lt;/strong&gt;es simétrica semidefinida positiva.&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;dim(&lt;strong&gt;A·A'&lt;/strong&gt;)=&lt;strong&gt;n &lt;/strong&gt;x&lt;strong&gt; n&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.3&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;(A·B)' = B'·A'&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. Productos vectoriales especiales.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.1 x'·x &lt;/strong&gt;es un escalar (producto escalar o producto punto)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.2&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;x·x'&lt;/strong&gt; es una matriz singular de &lt;strong&gt;n&lt;/strong&gt; x n (producto diádico)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.3&lt;/strong&gt; Formal lineal &lt;strong&gt;L(x)=A·x&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.4 &lt;/strong&gt;Forma cuadrática&lt;strong&gt; Q(x)=x'·A·x &lt;/strong&gt;(es un escalar)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.5&lt;/strong&gt; Derivada de una forma lineal &lt;strong&gt;d[L(x)]/dx = A&lt;/strong&gt;;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.6&lt;/strong&gt; Derivada de una forma cuadrática &lt;strong&gt;d[Q(x)]/dx = 2A·x&lt;/strong&gt;;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. Norma de vectores, ortogonalidad y paralelismo.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;2.1 Norma euclidiana &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt; = &lt;strong&gt;x'·x &lt;/strong&gt;= suma(xi·xi)&lt;br /&gt;2.2 Norma del producto &lt;strong&gt;x'·y = x·y·cos(a)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;2.3 Si &lt;strong&gt;x'·y = x·y x&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt; son paralelos&lt;br /&gt;2.4 Si &lt;strong&gt;x'·y = 0 x &lt;/strong&gt;e y son ortogonales.&lt;br /&gt;2.5 Si &lt;strong&gt;x &lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;y &lt;/strong&gt;son ortogonales, &lt;strong&gt;x·y' &lt;/strong&gt;es una matriz diagonal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5. Número de condición de una matriz.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.1&lt;/strong&gt; Condicionamiento para inversión. Indicador de la cualidad de una matriz para ser invertida por métodos numéricos con poco error.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.1&lt;/strong&gt; Número de condición de &lt;strong&gt;von Neumann y Goldstine.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;K=p_min / p_max p: &lt;/strong&gt;valor propio de &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6. Cualidades de un matriz.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.1 Rango de una matriz: R(A): &lt;/strong&gt;orden del mayor subdeterminante diferente de 0&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.2 Rango defectivo&lt;/strong&gt;: A tiene rango defectivo si su mayor subdeterminante es nulo.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.3 Definida positiva si R(x'·A·x)&gt;0, &lt;/strong&gt;donde &lt;strong&gt;x &gt; 0&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.4 Definida negativa si R(x'·A·x)&lt;0,&gt;donde&lt;strong&gt; x &gt; 0&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.5 Simétrica definida (semidefinida) positiva&lt;/strong&gt; si sus autovalores son &lt;strong&gt;positivos (no negativos)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15322586-115490704968846962?l=udecdie-idp.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/feeds/115490704968846962/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15322586&amp;postID=115490704968846962' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490704968846962'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15322586/posts/default/115490704968846962'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://udecdie-idp.blogspot.com/2006/08/elementos-de-algebra-lineal.html' title='ELEMENTOS DE ALGEBRA LINEAL'/><author><name>Eligio Amthauer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00377964565595097193</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_pFCKwTZSAHg/R4n3jrhM18I/AAAAAAAABSo/OMDVmlPwR1k/S220/eac2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
